“同學們，如果被同學惡意取綽號算不算校園欺凌？遇到這種情況應該怎么辦？”3月10日，在渭南市富平縣劉集鎮安平小學五年級的教室里，富平縣人民法院劉集法庭干警正通過情景問答與孩子們展開互動。這堂別開生面的“開學法治第一課”，讓法治的種子悄然播撒在孩子們的心田。

法庭干警圍繞民法典、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年生活息息相關的法律知識，精心設計了“三問三答”：“什么是校園欺凌？”“遇到危險如何求助？”“網絡游戲充值能退款嗎？”干警將法言法語轉化成生活案例，幫助孩子們理解“法律是保護自己的盾牌”的深層含義。學生們舉手搶答，在輕松的氛圍中牢記“拒絕暴力”“保護隱私”“文明上網”等法治關鍵詞。“原來法律就像紅綠燈，告訴我們什么該做、什么不該做?！眳⒓踊顒拥奈迥昙墝W生張家明興奮地說。

3月11日，富平縣人民法院一級法官、陜壓小學雙嶺校區法治副校長吳耀勝走進校區，為師生帶去一堂別開生面的“開學法治第一課”。

吳耀勝聚焦未成年人權益保護，結合典型案例，深入淺出地闡釋了人格權保護、人身安全防護等法律知識，同步解析家庭教育指導令、夫妻共同財產申報令等家事審判創新機制。

吳耀勝還采用情景模擬教學法，通過“網絡陷阱識別”“校園欺凌應對”等互動環節，傳授“三步避險法”：遇險冷靜觀察、周旋中保留證據、及時尋求專業救助?！傲x正詞嚴，當場制止。處于險境，緊急求助。虛張聲勢，巧妙周旋。主動避開，脫離危險。訴諸法律，報告公安。心明眼亮，牢記特點。堂堂正正，不貪不占。遵紀守法，消除隱患。”吳耀勝為孩子們重點講解了這八句口訣。

“這堂法治課太有趣了，讓我學到了很多知識?！薄拔視逊ü偈迨逯v的知識告訴家人和朋友，讓他們也學會用法律武器保護自己?！闭n后，學生們紛紛發表感想。

正是通過“法院+學?！甭搫幽Ｊ?#xff0c;富平法院將婚姻家庭糾紛的前端預防與未成年人保護有機結合，構建起司法護航未成年人成長的立體防線。

加強校園法治建設，增強學生法治意識，大荔縣人民法院也一直在積極實踐。

3月11日，大荔法院民一庭員額法官、官池中心小學法治副校長權小璇聯合官池派出所民警走進官池中心小學，開展“學法守法?健康成長”主題法治宣傳活動。

“同學們，提到法律你們會想到什么呢？”“看到有人被欺負，怎樣幫忙才正確？”在自由提問環節，學生們爭相舉手，權小璇耐心傾聽大家的回答，并結合案例深入淺出進行講解。生動的解釋讓晦澀的法條“活”了起來，學生們在互動體驗中深化了對“遵紀守法”與“自我保護”的理解。

在普法講座環節中，權小璇重點解讀了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與未成年人密切相關的法律知識，并結合自身審判實踐，用通俗易懂的語言、生動鮮活的案例剖析了校園欺凌的表現形式、危害后果及法律代價，引導學生們樹立正確的法治觀念，鼓勵大家不做欺凌者、不做旁觀者、不做沉默者。

3月12日，大荔法院立案庭干警王志龍以法治副校長的身份走進朝邑鎮初級中學，以“拒絕沉默，為自己發聲”為主題，為全校師生送上了一堂生動的法治輔導課。

王志龍從校園中常見的安全話題入手，帶領廣大師生認識校園欺凌的特點、表現形式以及需要承擔的法律責任等，并結合相關法律法規及真實案例，引導學生們要養成良好的生活方式和行為習慣，守住法律底線，面對不法侵害，學會拿起法律武器保護自己的合法權益。

法治輔導課結束后，王志龍還鼓勵孩子們要不斷學習，將法律知識內化于心、外化于行，成為自己成長道路上的堅實后盾。（記者?張建鋒?通訊員?惠凝嘉?郭夢潔）